

Publiczne Przedszkole
NIBYLANDIA
Załoga
Ewelina Klimaszewska

UkoÅ„czyÅ‚a studia o kierunku pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna z logopediÄ… w Wyższej Szkole Humanistycznej w GdaÅ„sku oraz studia magisterskie na kierunku Pedagogika przedszkola i wczesnoszkolna. Praca z dziećmi jest przede wszystkim jej pasjÄ…, dlatego stale siÄ™ doksztaÅ‚ca oraz uczestniczy w kursach i szkoleniach z pedagogiki. Sprawia jej to wiele radoÅ›ci i satysfakcji. Podziwia w dzieciach spontaniczność oraz ciekawość Å›wiata postrzeganÄ… ich maÅ‚ymi oczami. Stara siÄ™ dostrzegać ich indywidualne potrzeby i zainteresowania oraz wspiera je w rozwoju ich osobowoÅ›ci i pasji. Dusza artysty- majÄ…c kredki, farby i pÄ™dzle zawsze stworzy coÅ› inspirujÄ…cego i pobudzajÄ…cego dzieciÄ™cÄ… wyobraźniÄ™. Mówi że ma w życiu ogromne szczęście - bo robi to, co kocha… W wolnym czasie lubi czytać książki w domowym zaciszu oraz uwielbia aktywność ruchowÄ… z rodzinÄ… w zależnoÅ›ci od pory roku: rower, Å‚yżwy, narty lub dÅ‚ugie spacery.
Karolina
Kozyra

Ukończyła studia niezwiązane z pedagogiką, jednak Kiedy została mamą odkryła, że praca z dziećmi to jej powołanie dlatego rozpoczęła jednolite studia magisterskie na kierunku pedagogika przedszkola i wczesnoszkolna. Niezwykle kreatywna i ciepła pomoc nauczyciela.
Anna
Dołgoszej
Monika Skiba - Zakrzewska
Magdalena
Rachtan

Magdalena Rachtan to dynamiczna i kreatywna absolwentka Nauczycielskiego Kolegium JÄ™zyków Obcych oraz studentka Pedagogiki Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej. Ma na swoim koncie kilka staży zagranicznych we Francji i Grecji oraz liczne szkolenia miÄ™dzy innymi TUS. Nie przestaje siÄ™ rozwijać. Wciąż szuka okazji do uczenia siÄ™. Posiada doÅ›wiadczenie w pracy z dziećmi w różnym wieku poczÄ…wszy od niemowlaków, poprzez przedszkolaków, gimnazjalistów skoÅ„czywszy na licealistach. Jednak najbardziej znaczÄ…ca byÅ‚a dla niej praca w „Domu Dziecka”. Praca z dziećmi daje jej ogromnÄ… satysfakcjÄ™ i poczucie speÅ‚nienia zawodowego. NajwiÄ™kszÄ… nagrodÄ… dla niej jest uÅ›miech jej podopiecznych. Uważa, że dzieci należy przede wszystkim chwalić i motywować do dziaÅ‚ania. W wolnych chwilach gra w scrabble oraz robi napisy do filmów obcojÄ™zycznych i oddaje siÄ™ bez reszty swoim ekologicznym uprawom.
Anna
Małachowska-Dyrektor Przedszkola

Karolina Grajnert
Joanna Pawłowska
Andżelika
Szkiełko
Wiecznie uśmiechnięta i pełna energii.
Dba o peÅ‚ne brzuchy naszych przedszkolaków. Ogarnia chaos i baÅ‚agan na statku i nie daje mu szans by zostaÅ‚ z nami na dÅ‚użej.
​

UkoÅ„czyÅ‚am studia: -licencjackie na kierunku Pedagogika o specjalnoÅ›ci Doradztwo Zawodowe -magisterskie na kierunku Pedagogika o specjalnoÅ›ci Edukacja wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym. Dotychczas pracowaÅ‚am w branżach gÅ‚ównie administracyjnych i bankowych. Jednakże moja Å›cieżka życiowa zaprowadziÅ‚a mnie na stanowisko nauczyciela przedszkola. Praca z dziećmi daleka jest od monotonii. W dzieciach urzeka mnie ich spontaniczność i beztroska. Ich usmiech i radość jest dla mnie najwiÄ™kszÄ… inspiracjÄ… i motywacja na każdy dzieÅ„ pracy. Prywatnie jestem mama 5 letniej Zuzi wiÄ™c wyzwania zwiÄ…zane z wychowaniem dzieci nie sÄ… mi obce. Wolne chwilÄ™ najczęściej spÄ™dzam aktywnie z rodzinÄ…. Kocham muzykÄ™ i podróże. Jestem wielbicielkÄ… kotów i dobrej kawy.
UkoÅ„czyÅ‚a Studia magisterskie na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna na Uniwersytecie MikoÅ‚aja Kopernika w Toruniu, studia z zakresu pedagogiki opiekuÅ„czo-wychowawczej w GdaÅ„skiej Wyższej Szkole Humanistycznej oraz studia z zakresu edukacji niepeÅ‚nosprawnych intelektualnie z terapiÄ… indywidualnÄ… na Uniwersytecie GdaÅ„skim, jak również studia podyplomowe na kierunku Organizacja i zarzÄ…dzanie oÅ›wiatÄ…. Swoje doÅ›wiadczenie opiera na kilkunastoletniej pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. W swojej pracy, jako gÅ‚ówny cel, stawia szeroko rozumiane dobro dziecka. Jest nauczycielem aktywnym, doskonalÄ…cym swoje kwalifikacje zawodowe, ale również umiejÄ…cym dokonać samooceny swojej pracy w celu polepszania jej jakoÅ›ci. W swojej dotychczasowej pracy miaÅ‚a na uwadze przede wszystkim wspieranie prawidÅ‚owego rozwoju dziecka - zapewnienie wszechstronnej zintegrowanej stymulacji przy wykorzystaniu miÄ™dzy innymi wiedzy zdobytej podczas kursu trenerskiego ksztaÅ‚cenie zintegrowane w systemie – Edukacja przez ruch. Obecnie peÅ‚ni funkcjÄ™ Dyrektora Publicznego Przedszkola Nibylandia.
Paweł
Perucki
Specjalista ds. administracyjnych